“Opus 8” Armando J. Sequera
Júrenos que si despierta, no se la va a llevar- pedía de rodillas uno de los enanitos al príncipe, mientras éste contemplaba el hermoso cuerpo en el sarcófago de cristal-. Mire que, desde que se durmió, no tenemos quien nos lave la ropa, nos la planche, nos limpie la casa y nos cocine.
En el microrrelato está presente la elipsis narrativa generada por la intertextualidad. En ningún momento se nombra a Blancanieves, pero las referencias enanitos, príncipe, sarcófago de cristal nos remiten inmediatamente a la historia. La llegada de Blancanieves a la casa de los enanitos, la limpieza, el hechizo de la manzana que la hace que se duerma hasta que un príncipe la bese.
El texto nos posibilita en la clase trabajar con un campo semántico específico, como es por ejemplo el de los cuentos tradicionales de brujas y princesas, trabajar con la intertextualidad a partir de los conocimientos previos de los alumnos, conocer las posibles variantes del cuento en las diferentes culturas, etc.
Con motivo de la celebración del 25 N contra la violencia de género proponemos también el texto como actividad con la que trabajar las desigualdades genéricas. Así, el comentario del "enanito" nos permitirá realizar un pequeño debate en torno a su pensamiento en el que la mujer (Blancanieves) es criada de los hombres (... hombrecitos).
